Международный детский фестиваль творческих открытий и инициатив "Леонардо" для учащихся 1-11 классов, являющихся авторами проектных и исследовательских работ в разных областях науки.
Краснодарский научно-методический центр проводит конкурс мультимедийных уроков.
Сроки: 1.12.10г - 10.12.10г.
В конкурсе выделяются следующие номинации:
* Кубановедение
* Основы православной культуры
* Начальная школа
* ОБЖ
* Технология
* ИЗО, Музыка
Требования к оформлению конкурсных материалов:
конкурсные матеиалы состоят из:
1) Заявки от образовательного учреждения
2) Титульного листа, на котором указываются название конкурса, номинация, учебный предмет, тема урока, класс, полное названиеобразовательного учреждения, Ф.И.О. автора проекта (полностью), должность.
3) План-конспект проведения урока:
- предмет, класс, тема урока, используемый УМК;
- цель урока: обучающая, развивающая, воспитывающая; задачи урока.
- ход урока и место (роль) творческой авторской мультимедийной разработки в учебном занятии.
4) Текстовой комментарий-пояснение в поизвольной форме, которое содержит описание принципа действия проекта, рекомендации по использованию в работе.
5) Необходимые ресурсы, материалы: программы, необходимые для запуска проекта на компьютере, дополнительные требования.
6) Источники информации: используемая литература, адреса в интернете.
7) Творческая работа - мультимедийный урок, разработка (занятие, цикл элементов) прилагается на подписанном диске.
к краевой диагностической работе по РУССКОМУ ЯЗЫКУ 4 класс
(27 октября 2010 г.)
Краевая диагностическая работа по русскому языку для 4 класса проводится в виде контрольной работы с разными типами заданий и содержит 5 заданий.
Задание 1 – деформированный текст для списывания. Учащийся переписывает текст, вставляя пропущенные буквы.
Задания 2, 3 – с выбором ответа
Задания 4, 5 – со свободным ответом.
Работа имеет 4 варианта и выполняется учащимися на бланках с текстами заданий. На бланках с заданиями будет предусмотрено место для переписывания текста (задание 1).
Контролируемые виды деятельности:
1) Уметь списывать текст, применяя знания орфографии и пунктуации.
2) Уметь грамотно писать слова с проверяемыми безударными гласными в корне.
3) Уметь грамотно писать слова с парными согласными (звонкие / глухие) в середине.
4) Знать алгоритм разбора слова по составу.
5) Уметь определять главные и второстепенные члены предложения.
Краевой конкурс среди преподавателей ОПК на лучшую тематическую разработку урока "Земная жизнь Пресвятой Богородицы".
Конкурс проходит с 1.11.10г. по 23.11.10г.
Требования к содержанию разработок уроков:
* Разработки уроков должны строго соответствовать теме конкурса, носить творческий характер, быть представлены в нетрадиционной форме и отличаться оригинальным подходом к раскрытию темы, умелым использованием современных технологий, включением в канву урока различных жанров (стихи, песни, фрагменты Священного Писания и Сказания о земной жизни Пресвятой Богородицы и т. д.)
Требования к оформлению творческих работ:
* Индивидуальная заявка на участие;
* Персональные данные автора;
* Описание работы. (Не более 10 стр.). Титульный лист, разработка в печатном виде в файловой папке; разработка на электронном носителе.
ПОЛОЖЕНИЕ о проведении муниципального конкурса «Лучший блогер 2011» 1. Общие положения 1.1. Настоящее положение определяет цели, задачи, порядок организации и проведения муниципального конкурса «Лучший блогер - 2011» среди педагогических работников образовательных учреждений муниципального образования город Краснодар (далее – Конкурс). 1.2. Организатором Конкурса является департамент образования администрации муниципального образования город Краснодар. 1.3. Информационно-методическую поддержку при проведении Конкурса обеспечивают: муниципальное учреждение «Краснодарский методический центр информационно-коммуникационных технологий «Старт» и муниципальное учреждение «Краснодарский научно-методический центр». 1.4. Конкурс проводится среди педагогических работников муниципальных образовательных учреждений города Краснодара. 2. Цели и задачи Конкурса 2.1. Конкурс проводится с целью распространения инновационного педагогического опыта среди педагогических работников образовательных учреждений муниципального образования город Краснодар и формирования единого информационного пространства города Краснодара в системе образования. 2.2. Задачи конкурса: 2.2.1. Привлечение внимания педагогических работников к опыту своих коллег, с целью совершенствования собственных навыков в образовательной сфере. 2.2.2. Повышение качества и совершенствование использования современных информационных технологий среди педагогических работников. 2.2.3. Выявление новых направлений в современной педагогической деятельности. 2.2.4. Привлечение учащихся и их родителей к знакомству с педагогической деятельностью учителей в электронном виде. 3. Участники Конкурса 3.1. В Конкурсе могут принимать участие педагогические работники образовательных учреждений муниципального образования город Краснодар. 4. Сроки и порядок проведения 4.1. Конкурс проводится с 17.10.2011 по 16.12.2011. 4.2. Заявки на участие в конкурсе принимаются на адрес электронной почты blog2011@mail.centerstart.ru до 14.10.2011. 4.3. Проведение информационной встречи по теме «Конкурс блогеров» 05.10.2011 в 15.00 по адресу: г. Краснодар, ул. Коммунаров, 119, МУ КМЦИКТ «Старт». 4.4. Проведение консультационных семинаров по созданию блогов для участников, приславших заявки, с 10.10.2011 по 14.10.2011. 4.5. Подведение итогов Конкурса 26.12.2011. 4.6. Отчет о Конкурсе будет размещен на сайте департамента образования администрации муниципального образования город Краснодар. 4.7. Победители и призеры Конкурса награждаются почетными грамотами и благодарственными письмами. 5. Оценка эффективности результатов 5.1. Победитель определяется по сумме баллов, выставляемой по каждому из критериев оценки: 5.1.1. Техническая реализация: на каком сайте или при помощи какого сервиса создан блог, использование технических возможностей выбранного сайта или сервиса (до 10 баллов). 5.1.2. Дизайн: грамотность использования технических возможностей выбранного сайта или сервиса, искусство комбинаторики, стилистики и украшения (до 10 баллов). 5.1.3. Информация о себе (максимум 5 баллов). 5.1.4. Ориентир на адресную аудиторию блога (ученики, родители, коллеги) (до 10 баллов). 5.1.5. Качество размещенных материалов, их проблемность, научность (до 20 баллов). 5.1.6. Наличие дополнительных материалов: ссылка на другие веб-страницы; материалы, рекомендуемые для скачивания и просмотра (максимум до 5 баллов). 5.1.7. Наличие мультимедиа: фото, видео, рисунки, графики, флэш-анимация и др. (до 5 баллов). 5.1.8. Периодичность ведения блога (до 10 баллов). 5.1.9. Организованная обратная связь (комментарии, участие в дискуссиях, ответы на вопросы и др.) (до 20 баллов). 5.1.10. Грамотность: наличие грамматических ошибок, нарушение стилистики русского языка (снимается до 20 баллов).
На сайте http://dia-creativ.moy.su/ стартует сетевой конкурс "Лучший сайт учителя начальных классов".
Условия участия в конкурсе:
- необходимо зарегистрироваться на сайте; - подать заявку в данной новости с ссылкой на сайт и вашими ФИО; - разместить у себя на сайте в новостях новость про данный конкурс.
Этапы конкурса:
29.09.2011 - 25.10.2011 – прием заявок 25.10.2011 - 05.11.2011 – работа экспертной комиссии 06.11.2011 - оглашение имен победителей на сайте Детского информационного агентства "CREATIV" до 30.11.2011 – отправка дипломов победителям конкурса
Эксперты конкурса:
1. Гараев Ильгиз Ринатович - руководитель ДИА "CREATIV", администратор сайта 2. Губарева Юлия Михайловна - учитель начальных классов МОУ СОШ №125 г.Волгограда 3. Штель Татьяна Николаевна - учитель изобразительного искусства г. Асино 4. Бродягина Ольга Семеновна - учитель русского языка и литературы г. Улёты 5. Тогузова Августина Анатольевна - учитель начальных классов МБОУ СОШ №18 г. Заволжье Нижегородской области
Экспертиза будет осуществлена по следующим критериям:
1) Дизайн 2) Легкая навигация 3) Возможность скачивания без регистрации 4) Полезность материалов сайта 5) Сайт должен быть рабочим 6) Оформление сайта – оценивается стилистическая целостность всех страниц сайта: единство цветового решения и шрифтов (не более 3-х шрифтов), рациональное использование графики (оптимизированные изображения по размеру и качеству). 7) Информативность сайта – оценивается наличие и актуальность информации для учащихся, родителей, педагогов.
Свои вопросы вы можете оставлять на форуме- http://dia-creativ.moy.su/forum/37-77-1 По личным вопросам пишите на электронную почту - ilgiz-garaev@mail.ru
